Rekry

Kesälukioseura tarjoaa kursseillaan työmahdollisuuksia muun muassa opettajille, taidealan ammattilaisille sekä eri kielten osaajille. Kesän 2026 opettajan- ja harjoittelijanpaikat tulevat haettavaksi 24. helmikuuta. Työpaikkailmoitukset ja hakulomakkeet julkaistaan tällä sivulla.

Kesälukiot

Kesälukiossa opettaminen on hyvin antoisaa – ja intensiivistä. Kesälukiot kestävät 1–2 viikkoa, joten niissä opettaja ei voi työllistyä koko kesäkaudeksi. Toisaalta lyhyen opetusjakson aikana uudessa ympäristössä on mahdollista kokeilla ja kehittää omaa opettajuuttaan aivan uudella tavalla. Kesälukioissa toimii opettajatiimi tiiviisti yhdessä, usein majoittuen täydellä ylläpidolla ja viettäen myös vapaa-aikaa yhdessä, poikkeuksena etäkesälukiot ja päiväkesälukiot.

Jokainen kesälukio-opettaja on työsuhteessa oman kesälukionsa järjestäjään, joka voi olla joko Kesälukioseura tai jokin muista yhteistyöjärjestäjistä (yleisimmin kansanopisto). Myös kaikki yhteistyöjärjestäjien kesälukio-opettajat ovat tervetulleita mm. Kesälukioseuran maksuttomiin koulutuksiin.

Millaista kesälukiossa opettaminen on?

Leirimuotoisessa kesälukiossa opit tuntemaan opiskelijasi ja työtoverisi nopeammin kuin koulussa, ja pääset vaikuttamaan ryhmäytymiseen myös erilaisten vapaa-ajan aktiviteettien kautta. Rento ja turvallinen oppimisympäristö tehostaa oppimista, kun opiskelijat uskaltavat kysyä ja pohtia asioita vielä iltanuotiollakin. Myös tiivis opetustahti ja keskeytymättömämpi aiheen parissa työskentely tukevat oppimista: opettamasi aineen äärelle palataan useita päiviä peräjälkeen eivätkä asiat ehdi välillä unohtua. Aikaa jää siis uusille pohdinnoille edellistunnin asioiden kertaamisen sijaan!

Tiiviistä aikataulusta ja sosiaalisesta luonteesta johtuen kesälukiossa opettaminen voi olla aika intensiivinen kokemus. Useimmissa kesälukioissa työskentely sopii erityisesti opettajalle, joka innostuu omasta alastaan ja kokeilee mielellään uutta, arvostaa kokemuksia yhteisopettajuudesta ja joka haluaa aidosti kohdata opiskelijansa muissakin ympäristöissä kuin luokkahuoneessa. Tuemme kesälukioissa mielellämme erilaisia opetuskokeiluja ja pyrimme mahdollistamaan opettajien omien ideoiden toteuttamista.

Opiskelijat ovat kesälukiossa omasta tahdostaan valitsemansa yhteisen aiheen äärellä. Niinpä ohjattu vapaa-aika yhdessä ja ryhmäytymisen tukeminen tuottavat yleensä nopeasti hedelmää –  ystävyyksiä, motivaation kasvua, me-henkeä ja innostusta aiheeseen.

Etäkesälukioissakin kiinnitetään huomiota ryhmäytymiseen ja toisiin opiskelijoihin tutustumiseen, jotta kynnys kysyä ja kertoa, jos ei ymmärrä jotakin, pienenee. Etäopettaja työskentelee joko työnantajan tiloissa tai kotoa käsin.

Kuka voi hakea ja miten?

Kesälukioissa, joissa voi suorittaa lukion valtakunnallisia opintoja (LOPSin pakollisia ja valtakunnallisia valinnaisia moduuleja), työskentelevät pätevät aineenopettajat.

Niihin kesälukioihin, joissa teema ja opinnot ovat soveltavampia ja joissa hyödynnetään yhteisopettajuutta, työllistyy myös opetuskokemusta omaavia eri alojen asiantuntijoita. Jos koet, että taustasi puolestasi olisit sopiva opettaja tiettyyn kesälukioon, kannattaa rohkeasti hakea.

Moniin kesälukioihin otetaan myös harjoittelijoita, joilla opinnot voivat olla vielä kesken.

Oman äidinkielen ja kulttuurin kurssit

Kesälukioseuran järjestämät oman äidinkielen ja kulttuurin kurssit ovat omakielisiä leirejä, jotka tarjoavat lapselle mahdollisuuden käyttää ja oppia omaa äidinkieltä ja tutustua omaan kulttuuritaustaan turvallisessa vertaisryhmässä. Kurssien tavoitteena on tukea lapsen kulttuuri-identiteetin rakentumista.

Leirit on tarkoitettu 7–14-vuotiaille pakolaistaustaisille lapsille ja nuorille. Eri kieli- ja kulttuuriryhmille on omat leirinsä. Noin viikon pituiset leirit järjestetään leirikeskuksissa eri puolilla Suomea. Leiriviikko sisältää monipuolista ja mukavaa ohjelmaa niin sisällä kuin ulkonakin. Leireillä opitaan lisää omaa kieltä ja omasta kulttuurista, mutta myös askarrellaan, lauletaan, tanssitaan, liikutaan, pelataan ja tehdään näytelmiä.

Vuonna 2026 kurssit tarjotaan seuraaville kieli- ja kulttuuriryhmille: afganistanilaiset, arabit, kongolaiset, kurdit, somalialaiset, sudanilaiset ja eteläsudanilaiset, ukrainalaiset.

Kuka voi hakea ja miten?

Oman äidinkielen ja kulttuurin kursseilla työskentelevät pakolaisyhteisöstä valitut omakieliset ohjaajat. Ohjaajatiimi koostuu 5-7 ohjaajasta, ja tiimissä voi olla myös harjoittelijoita. Ohjaajat ovat työsuhteessa Kesälukioseuraan.

Toivomme hakijoilta äidinkielentasoista kielitaitoa kurssilla käytettävässä kielessä, kiinnostusta työskennellä lasten ja nuorten kanssa sekä valmiutta tehdä töitä leiriympäristössä. Tiimi myös suunnittelee kurssin ohjelman yhdessä.

Kesälukioseura kouluttaa ohjaajat tehtävään.